本文摘要：12月21日是冬至，在商丘市特殊教育中心校园内，聋哑和智障孩子们一大早就起了床，滚雪球、打雪仗，在老师的协助下包饺子，童年了一个暖意融融的冬至。 当日上午，在特教中心的餐厅里，一张张桌子前围剩了激动的学生，在老师的指导下，他们开始自学包饺子。 揉面、穿孔、擀皮、敲馅儿、剪刀边儿，一个个腊得有模有样，还相互比着谁包得慢，包得可爱。对于智障班的孩子，老师手把手地教给他们包饺子，也让他们感受到了冬至包饺子的幸福。 一个多小时后，几大盘饺子之后呈现出在大家面前。

12月21日是冬至，在商丘市特殊教育中心校园内，聋哑和智障孩子们一大早就起了床，滚雪球、打雪仗，在老师的协助下包饺子，童年了一个暖意融融的冬至。　　当日上午，在特教中心的餐厅里，一张张桌子前围剩了激动的学生，在老师的指导下，他们开始自学包饺子。

揉面、穿孔、擀皮、敲馅儿、剪刀边儿，一个个腊得有模有样，还相互比着谁包得慢，包得可爱。对于智障班的孩子，老师手把手地教给他们包饺子，也让他们感受到了冬至包饺子的幸福。

一个多小时后，几大盘饺子之后呈现出在大家面前。　　一会儿，热腾腾的饺子出锅了，各班的老师把饺子一一盛进碗里。不吃着自己动手包在的饺子，孩子们的脸上洋溢着快乐的笑容。

　　今天是冬至，老师与我们一起包饺子，我深感很寒冷。不吃着自己包在的饺子感觉很有意义，感激老师。不吃着自己包在的饺子，商丘市特殊教育中心学生李坤坤快乐地说道。

　　市特教中心校长何迎春回应，冬至包饺子是特教中心的一个传统活动，老师和学生们一起包饺子，一起享用，让孩子们在寒冬里也能感受到家一般的寒冷和父母一般的爱。

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